fa بررسی فعالیت فیزیکی و فرآیند تصمیم گیری در دانش آموزان دبیرستانی علوم پایه Basic Sciences مقاله پژوهشی Orginal Research <p>چکیده زمینه و هدف: ایران در حال عبور از دو دوره گذار مهم است. انواع بیماری های مزمن خصوصا برای افراد مسن، مانند بیماری عروق کرونر، دیابت، پوکی استخوان و غیره در حال افزایش هستند که دو علت مهم آنها عبارتند از عدم فعالیت فیزیکی و سوء تغذیه، لذا این مطالعه با هدف تعیین فعالیت فیزیکی و فرایند تصمیم گیری در دانش آموزان پسر دبیرستانی منطقه یک آموزش و پرورش شهرستان قم در سال 1391 انجام شد. مواد و روش کار: در این مطالعه مقطعی توصیفی - تحلیلی، 201 دانش آموز پسر از منطقه یک آموزش و پرورش قم، با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه جمع آوری گردید و از طریق نرم افزار SPSS 18 و با استفاده از آزمون های کروسکال - والیس، من ویتنی و ضریب همبستگی اسپیرمن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: میانگین و انحراف معیار سطح فعالیت بدنی دانش آموزان37/0&plusmn;28/2 بود که بسیار پایین تر از حداقل نمره قابل قبول برای این فعالیت یعنی 75/2 است (05/0 p<). میانگین نمره برای فعالیت های ورزشی 97/2 است که بالاتر از حداقل نمره قابل قبول برای این فعالیت یعنی 33/2 بود (05/0 p<). و میانگین نمره فعالیت فیزیکی در اوقات فراغت 74/2 است که به طور معنی داری بالاتر از حداقل نمره قابل قبول برای این فعالیت یعنی 5/2 می باشد (05/0 p<). نتیجه گیری: با توجه به نتایج، تاکید بر افزایش و ترویج آموزش در مورد اهمیت ورزش و هر نوع فعالیت فیزیکی و فواید کوتاه مدت آن و نتایج بلند مدت عدم فعالیت توصیه می شود.</p> <p>Abstract Background & Objective: Iran is passing two important periods. Variety of chronic diseases, especially for the elderly as coronary artery disease, diabetes, osteoporosis, etc are increasing, which the two important cause of them are lack of activity and malnutrition that Starts in childhood and adolescence. So this study aims to determine the physical activity and the decision process in High school Boys in the No1 zone of Qom Educational Office. Materials & Methods: In this cross &ndash; sectional study 201 male students from the area of No.1 of the city of Qom were selected by the methods of cluster sampling. Data were collected using a questionnaire. And all data were entered to SPSS 18 and analyzed by via Kruskal &ndash; wallis, mann whitney and Spearmann tests. Results: The mean and standard deviation of student physical activity level was 2.28&plusmn;0.37 that is very lower than the minimum acceptable score for this activity which is 2.75 [p < 0/05]. The mean of sport was 2.97 that is higher than minimum acceptabale score (2.33) 75 [p < 0/05]. The mean of leisure was 2.74 that is significantly higher than than minimum acceptabale score (2.50) Conclusion: According to this results, the low amount of physical activity in students emphasis on increasing the education about sportۥs importance and any kind of physical activity and itۥs short time benefits and long time results of lack of activities by the way.</p> واژه های کلیدی: فعالیت فیزیکی, فرآیند تصمیم گیری, دانش آموزان Key word: Stage of change, physical activity,student. 289 295 http://journal.nkums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-323&slc_lang=fa&sid=1 F Khodamoradi فرزاد خدا مرادی 10031947532846006665 10031947532846006665 No دانشگاه علوم پزشکی تهران H Mozafarsaadati حسین مظفر سعادتی 10031947532846006666 10031947532846006666 Yes دانشگاه علوم پزشکی تهران SH Nabavi سید حمید نبوی 10031947532846006667 10031947532846006667 No دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی SH Hosseini سید حمید حسینی 10031947532846006668 10031947532846006668 No دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی