<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>North Khorasan University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی</title_fa>
<short_title>nkums</short_title>
<subject></subject>
<web_url>http://journal.nkums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-8701</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-8698</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.66224/nkums</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1387</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2009</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>1</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی تأثیر آموزش بر میزان عملکرد زنان میانسال در مورد یائسگی در مشهد</title_fa>
	<title>Effect of Education  on Middle-Aged Women's  practice  towards
Menopause
</title>
	<subject_fa>علوم پایه</subject_fa>
	<subject>Basic Sciences</subject>
	<content_type_fa>مقاله پژوهشی</content_type_fa>
	<content_type>Orginal Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p&gt;چکیده : زمینه و هدف : یائسگی، شروع دوران جدیدی در زندگی یک زن است که همانند تمام مراحل دیگر زندگی ، گذشته از زوایای مثبت آن، مثل فراغت از مشکلات دوران بارداری ، خطرات و مشکلاتی سلامت زنان را تهدید می کند. از آنجا که یائسگی اجتناب ناپذیر است و در زندگی هر زنی به وقوع خواهد پیوست، شناخت عوامل خطر و راههای کاهش عوارض و درمان مشکلات آن، از ضروریات زندگی هر زنی است .که این امر مهم از طریق آموزش بهداشت، عملی است. بر همین اساس این پژوهش با هدف بررسی تأثیر آموزش بر عملکرد زنان میانسال در مورد یائسگی پرداخته است. 40 ساله یائسه بطور تصادفی انتخاب شدند. ابتدا اطلاعات مربوط به عملکرد - روش بررسی: در این مطالعه نیمه تجربی 90 زن 60 واحدهای پژوهش در مورد یائسگی قبل از اجرای برنامه آموزشی، از طریق پرسشنامه جمع آوری گردید. پس از بررسی مقدماتی اطلاعات حاصل از آزمون اولیه و تعیین نیازهای آموزشی واحدهای پژوهش، برنامه آموزشی مناسب جهت آنها تهیه و تدوین گردید سپس برنامه آموزشی طی دو جلسه یک ساعته و بصورت چهره به چهره و فردی جهت آگاهی از ماهیت ، علائم ، عوارض دوران یائسگی، روش های کاهش عوارض و درمان مشکلات این دوره داده شد. ارزشیابی بوسیله پرسشنامه در مرحله آزمون ثانویه پس از گذشت سه مستقل وآنالیز واریانس یک t ، زوج شده t ، ماه از آموزش صورت گرفت. داده های جمع آوری شده با استفاده ازآزمونهای مک نیمار مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفتند. p&lt;0/ طرفه در سطح معنی داری 05 وجود دارد. ( P=0/ یافته ها : نتایج این پژوهش نشان داد که بین میانگین عملکرد قبل و بعد از آموزش تفاوت معنی دار آماری( 000 1 درصد عملکرد خوب داشتند ، در / 21 درصد متوسط و فقط 1 / 77 درصد از افراد مورد پژوهش ضعیف 1 / قبل از آموزش، عملکرد 8 22 درصد عملکرد خوب داشتند. / 72 درصد متوسط و 2 / 5از افراد مورد پژوهش عملکرد ضعیف ، 2 / صورتی که بعد از آموزش 6 نتیجه گیری : نتایج این پژوهش نشان داد راه منطقی بالا بردن رفتارهای بهداشتی افراد، اتکاء به آموزش است با آموزش بهداشت م یتوان افراد را به سلاح دانش مجهز کرد تا از سلامت خویش دفاع کنند.&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;Background: &amp;nbsp;Menopause is not avoidable and will occur in every woman&amp;#39;s&amp;nbsp; life. Understanding risk factors and their prevention is necessary for every women. This important will be possible ough health care education. The purpose of this research was to find out the effect of education on middle-aged women&amp;#39;s practice towards menopause.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Material&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp; Methods: &amp;nbsp;In this quasi-experimental study, 90 women aged 40 and 60 years were randomly selected sampling. Then, the effect of education on their practice was evaluated. Before the &amp;nbsp;implementation &amp;nbsp;of &amp;nbsp;education&amp;nbsp; program, &amp;nbsp;primary &amp;nbsp;information &amp;nbsp;about &amp;nbsp;woman&amp;#39;s &amp;nbsp;practice &amp;nbsp;was collected through questionnaire. After study the obtained data and need assessment of the subjects, appropriate education program was planned. Then, in two, one hour session, , Individual face to ace education program was offered to all SUbjects. Three months later, information was collected through original questionnaire again. Mc-Nemar, t-student, one-way ANOYA and paired t-test were ed for data analysis.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Results: The results of this research showed that post- education mean practice was significantly ifferent from that of pre-education (P=O.OOOB).efore education, 77.8% of research units had poor ractice, 21.1% had a moderate and only 1.1% had good practice, after education 5.6% the woman ad poor practice 72.2% had moderate and 22.2% had good practice.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;conclusions:&amp;nbsp; The study showed that the reasonable way to increase people&amp;#39;s&amp;nbsp; health behaviors is based on health education. Through such education, it is possible to equip individuals with enough knowledge to take care of their health. Statistical findings of this study emphasize on education and roviding health care centers for this group.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>واژه های کلیدی : آموزش , عملکرد, زنان میانسال , یائسگی</keyword_fa>
	<keyword>Key Words            </keyword>
	<start_page>71</start_page>
	<end_page>77</end_page>
	<web_url>http://journal.nkums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-418&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>S.B</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hasanpour azghadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیده بتول</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حسن پور ازغدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846008878</code>
	<orcid>10031947532846008878</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>عضوهیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی استان خراسان شمالی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Z</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Abbasi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهره</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عباسی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846008879</code>
	<orcid>10031947532846008879</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>عضوهیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی استان خراسان شمالی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
