دوره 10، شماره 3 - ( 9-1397 )
جلد 10 شماره 3 صفحات 12-7 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Boskabadi H, Ashrafzadeh F, Nematnezhad M, Faraji E, Tohidi H. Clinical Round Effects on Parents of Children who are Admitted in Pediatric and Neonatal Departments. North Khorasan University of Medical Sciences 2018; 10 (3) :7-12
URL: http://journal.nkums.ac.ir/article-1-1581-fa.html
URL: http://journal.nkums.ac.ir/article-1-1581-fa.html
بسکابادی حسن، اشرف زاده فرح، نعمت نژاد محبوبه، فرجی الناز، توحیدی هادی. اثر راند بالینی بر نگرش والدین کودکان بستری در بخش اطفال و نوزادان بیمارستان قائم (عج)-مشهد. مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی. 1397; 10 (3) :7-12
حسن بسکابادی1 
، فرح اشرف زاده* 2، محبوبه نعمت نژاد3 ، الناز فرجی3 ، هادی توحیدی4
، فرح اشرف زاده* 2، محبوبه نعمت نژاد3 ، الناز فرجی3 ، هادی توحیدی4
1- استاد، فوق تخصص نوزادان، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
2- استاد، فوق تخصص اعصاب کودکان، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران ، ashrafzadehf@mums.ac.ir
3- دانشجوی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
4- متخصص قلب، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
2- استاد، فوق تخصص اعصاب کودکان، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران ، ashrafzadehf@mums.ac.ir
3- دانشجوی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
4- متخصص قلب، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
چکيده: (3552 مشاهده)
مقدمه: بحث پیرامون بیماری توسط کادر اموزشی بر بالین کودک، میتواند موجب نارضایتی والدین شود. این مطالعه با هدف تعیین دیدگاه والدین در مورد راند بالینی در بخش اطفال بیمارستان قائم (عج) مشهد انجام شد.
روش کار: این مطالعه توصیفی بر روی 270 نفر از والدین کودکان بستری در بخش های اطفال بیمارستان قائم (عج) درسال 1391 توسط پرسشنامه ای پایا و روا شامل سه گروه سؤال در مورد (نگرش نسبت به اتفاقات حین راند), (سیاهه اتفاقاتی تجربه والدین حین بستری) و (نگرش والدین به روند راند) بود. داده ها با نرم افزار SPSS تحلیل شدند.
یافته ها: پرسشنامه 251نفر کامل بود که در آن، اکثر سؤالات نگرش نسبت به اتفاقات حین راند، دیدگاه مثبت والدین (5/72 %)بیش از دیدگاه منفی آنان بود. والدین از بین اتفاقات حین راند بالینی به دقت و بیگیری امور درمانی بیشترین رضایت را نشان دادند (01/47 %). در مورد روند راند بالینی، والدین با موارد نیاز به صحبت با پزشک اصل( 15/62 %) ، کاهش تعداد دانشجویان در ویزیت (26/34 %) موافقت بیشتری داشتند. در مطالعه ی حاضر بین نگرش والدین و سطح تحصیلات ارتباط معنی داری وجود داشت، همچنین بین نگرش واالدین در بخش های مختلف نیز ارتباط معنی داری وجود داشت (015/0 = P)، اما بین سطح رضایتمندی والدین و سن و جنس ارتباط معنی داری وجود نداشت (131/0 = P).
نتیجه‌گیری: افزایش تعداد دفعات ویزیت شدن یا مدت زمان ویزیت با رضایت مندی بالاتری همراه است. به طور کلی برگزاری راند بر بالین اثرات منفی نداشت.
روش کار: این مطالعه توصیفی بر روی 270 نفر از والدین کودکان بستری در بخش های اطفال بیمارستان قائم (عج) درسال 1391 توسط پرسشنامه ای پایا و روا شامل سه گروه سؤال در مورد (نگرش نسبت به اتفاقات حین راند), (سیاهه اتفاقاتی تجربه والدین حین بستری) و (نگرش والدین به روند راند) بود. داده ها با نرم افزار SPSS تحلیل شدند.
یافته ها: پرسشنامه 251نفر کامل بود که در آن، اکثر سؤالات نگرش نسبت به اتفاقات حین راند، دیدگاه مثبت والدین (5/72 %)بیش از دیدگاه منفی آنان بود. والدین از بین اتفاقات حین راند بالینی به دقت و بیگیری امور درمانی بیشترین رضایت را نشان دادند (01/47 %). در مورد روند راند بالینی، والدین با موارد نیاز به صحبت با پزشک اصل( 15/62 %) ، کاهش تعداد دانشجویان در ویزیت (26/34 %) موافقت بیشتری داشتند. در مطالعه ی حاضر بین نگرش والدین و سطح تحصیلات ارتباط معنی داری وجود داشت، همچنین بین نگرش واالدین در بخش های مختلف نیز ارتباط معنی داری وجود داشت (015/0 = P)، اما بین سطح رضایتمندی والدین و سن و جنس ارتباط معنی داری وجود نداشت (131/0 = P).
نتیجه‌گیری: افزایش تعداد دفعات ویزیت شدن یا مدت زمان ویزیت با رضایت مندی بالاتری همراه است. به طور کلی برگزاری راند بر بالین اثرات منفی نداشت.
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی |
موضوع مقاله:
علوم پایه
دریافت: 1395/10/22 | پذیرش: 1397/5/3 | انتشار: 1397/9/26
دریافت: 1395/10/22 | پذیرش: 1397/5/3 | انتشار: 1397/9/26
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
