دوره 17، شماره 1 - ( بهار 1404 )
جلد 17 شماره 1 صفحات 91-81 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Ethics code: IR.IAU.BIRJAND.REC.1403.013
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Kaviyani F, Bakhshani N M, Nasri M, Hojjat S K. Comparison of the Effectiveness of Emotion-Focused Therapy with and without Emotion-Focused Family Therapy on Emotion Processing, Basic Psychological Needs, Anxiety Symptoms, and Depression in Adolescents. North Khorasan University of Medical Sciences 2025; 17 (1) :81-91
URL: http://journal.nkums.ac.ir/article-1-3165-fa.html
URL: http://journal.nkums.ac.ir/article-1-3165-fa.html
کاویانی فائزه، بخشانی نورمحمد، نصری مریم، حجت سیدکاوه. مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار با و بدون خانواده‌درمانی هیجان‌مدار بر پردازش هیجان، نیازهای روان‌شناختی اساسی، علائم اضطراب و افسردگی در نوجوانان. مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی. 1404; 17 (1) :81-91
فائزه کاویانی1 
، نورمحمد بخشانی*2 ، مریم نصری3 ، سیدکاوه حجت4
، نورمحمد بخشانی*2 ، مریم نصری3 ، سیدکاوه حجت4
1- دانشجوی دکتری تخصصی روان‌شناسی بالینی، دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران
2- استاد روان‌شناسی بالینی، گروه روان‌شناسی بالینی، دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات سلامت کودکان و نوجوانان، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران ،bakhsha@yahoo.com
3- استادیار گروه روان‌شناسی، دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران
4- دانشیار، مرکز تحقیقات روان‌پزشکی و علوم رفتاری، شاخه پزشکی خواب، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
2- استاد روان‌شناسی بالینی، گروه روان‌شناسی بالینی، دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات سلامت کودکان و نوجوانان، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران ،
3- استادیار گروه روان‌شناسی، دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران
4- دانشیار، مرکز تحقیقات روان‌پزشکی و علوم رفتاری، شاخه پزشکی خواب، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
چکيده: (1027 مشاهده)
مقدمه: با توجه به تغییرات شدید روان‌شناختی در نوجوانی و تاثیر آن بر سلامت روان، مطالعه حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان هیجان‌مدار با و بدون خانواده‌درمانی هیجان‌مدار بر پردازش هیجان، نیازهای اساسی روان‌شناختی، اضطراب و افسردگی در نوجوانان انجام شد.
روش کار: مطالعه حاضر نیمه‌آزمایشی و از نوع پیش‌آزمون و پس‌آزمون با پیگیری دو ماهه بود. جامعه آماری شامل دختران 12 تا 18 سال با مشکلات افسردگی و اضطراب بودند. 26 نفر به شیوه در دسترس انتخاب و به روش تصادفی در دو گروه 13 نفری قرار گرفتند. یک گروه 16 جلسه درمان هیجان‌مدار و گروه دیگر 16 جلسه درمان هیجان‌مدار همراه با خانواده‌درمانی هیجان‌مدار دریافت کردند. داده‌ها با مقیاس‌های پردازش هیجانی باکلر (EPS-25)، نیازهای اساسی روان‌شناختی دسی و رایان (BNSG-S) و پرسش‌نامه نشانگان افسردگی و اضطراب (21- DASS) در پیش‌آزمون، جلسه هشتم، پایان مداخله و دو ماه بعد از پایان مداخله، گرد‌آوری و با استفاده از تحلیل واریانس آﻣﯿﺨﺘﻪ چندﻣﺘﻐﯿﺮی، آزمون تعقیبی بونفرنی و نرم‌افزارSPSS-26 تحلیل شدند.
یافته‌ها: یافته‌ها تفاوت معنادار بین نمرات اضطراب، افسردگی، نیازهای اساسی روان‌شناختی و پردازش هیجانی در طول زمان در هر دو روش را نشان داد (0001/0 P = <). همچنین دو مداخله از نظر اثر بخشی تفاوت معنادار داشتند.
نتیجه‌گیری: با وجود اثربخشی هر دو مداخله، گروه دریافت‌کننده خانواده‌درمانی هیجان‌مدار کاهش بیشتر در نمرات اضطراب، افسردگی و پردازش هیجان و افزایش بیشتر در نمرات نیازهای اساسی روان‌شناختی داشتند
روش کار: مطالعه حاضر نیمه‌آزمایشی و از نوع پیش‌آزمون و پس‌آزمون با پیگیری دو ماهه بود. جامعه آماری شامل دختران 12 تا 18 سال با مشکلات افسردگی و اضطراب بودند. 26 نفر به شیوه در دسترس انتخاب و به روش تصادفی در دو گروه 13 نفری قرار گرفتند. یک گروه 16 جلسه درمان هیجان‌مدار و گروه دیگر 16 جلسه درمان هیجان‌مدار همراه با خانواده‌درمانی هیجان‌مدار دریافت کردند. داده‌ها با مقیاس‌های پردازش هیجانی باکلر (EPS-25)، نیازهای اساسی روان‌شناختی دسی و رایان (BNSG-S) و پرسش‌نامه نشانگان افسردگی و اضطراب (21- DASS) در پیش‌آزمون، جلسه هشتم، پایان مداخله و دو ماه بعد از پایان مداخله، گرد‌آوری و با استفاده از تحلیل واریانس آﻣﯿﺨﺘﻪ چندﻣﺘﻐﯿﺮی، آزمون تعقیبی بونفرنی و نرم‌افزارSPSS-26 تحلیل شدند.
یافته‌ها: یافته‌ها تفاوت معنادار بین نمرات اضطراب، افسردگی، نیازهای اساسی روان‌شناختی و پردازش هیجانی در طول زمان در هر دو روش را نشان داد (0001/0 P = <). همچنین دو مداخله از نظر اثر بخشی تفاوت معنادار داشتند.
نتیجه‌گیری: با وجود اثربخشی هر دو مداخله، گروه دریافت‌کننده خانواده‌درمانی هیجان‌مدار کاهش بیشتر در نمرات اضطراب، افسردگی و پردازش هیجان و افزایش بیشتر در نمرات نیازهای اساسی روان‌شناختی داشتند
واژه‌های کلیدی: افسردگی، اضطراب، پردازش هیجان، نیازهای اساسی روان‌شناختی، درمان هیجان‌مدار، خانواده‌درمانی هیجان‌مدار
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی |
موضوع مقاله:
علوم پایه
دریافت: 1403/10/26 | پذیرش: 1403/11/10 | انتشار: 1403/12/22
دریافت: 1403/10/26 | پذیرش: 1403/11/10 | انتشار: 1403/12/22
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
